Tuần 17 Ngày soạn: 2/12/2011
Tiết 17 Ngày dạy: 8a1: 14/12; 8a2: 17/12
ĐỀ CƯƠNG
ÔN TẬP HỌC KÌ I
I./ MỤC TIÊU:
Giúp HS:
Nắm vững các kiến thức đã học.
Hiểu các khái niệm cơ bản, trọng tâm mỗi bài.
Hệ thống lại các kiến thức quan trọng mà học sinh cần nắm được
Giúp học sinh đạt kết quả tốt hơn trong kì thi.
II./ PHƯƠNG PHÁP: đàm thoại, giải thích, giải quyết tình huống.
III./ TÀI LIỆU: bài soạn, sách giáo khoa…
IV./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1) Ổn định:
2) Kiểm tra bài cũ:
Hỏi lại một số kiến thức đã học
a) Cha , ông bà có quyền và nghĩa vụ gì đối với con cháu?
b) và nghĩa vụ của con cháu?
3) Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HỌC SINH

HĐ1./ GIỚI THIỆU
Để giúp cho việc tra học kì I sắp đến, đạt được kết quả tốt. Thì hôm nay chúng ta cùng ôn tập học kì I. Tập trung các bài chủ yếu sau đây: Tôn trọng lẽ phải; Tôn trọng người khác; Pháp luật và kỉ luật; Lao động tự giác và sáng tạo; Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư; Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình.
HĐ2./ NỘI DUNG CHÍNH CẦN ÔN TẬP
1. Thế nào là tôn trọng lẽ phải?
Tôn trọng lẽ phải là công nhận, tuân theo, và bảo vệ những điều đúng đắn, biết điều chỉnh hành vi, suy nghĩ của mình theo hướng tích cực, không chấp nhận và không làm những điều sai trái.

2. Ý nghĩa của tôn trọng lẽ phải
Giúp mọi người có cách ứng xử phù hợp làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội, góp phần thúc đẩy xã hội ổn định và phát triển.

3. Thế nào là tôn trọng người khác:
Là đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, nhân phẩm lợi ích của người khác, thể hiện lối sống có văn hoá của mọi người.

4. .Ý nghĩa của tôn trọng người khác.

- Tôn trọng người khác sẽ nhận được sự tôn trọng của người khác đối với mình.
- Mọi người tôn trọng nhau thì xã hội trở nên lành mạnh, trong sáng, tốt đẹp hơn.

5. Thế nào là Pháp luật:

- Pháp luật là các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do Nhà nước ban hành, được Nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.

6. Thế nào là kỉ luật:
Là những quy định, quy ước của một cộng đồng ( tập thể) về những hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo sự phối hợp hành động thống nhất, chặt chẽ của mọi người.

7. Ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật:
- Giúp cho mọi người có một chuẩn mực chung để rèn luyện và thống nhất trong hoạt động.

8. Thế nào là lao động tự giác sáng tạo

- Lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai
nhắc nhở không phải do áp lực từ bên ngoài.
- Lao động sáng tạo là trong quá trình lao động luôn suy
nghĩ, cải tiến để tìm ra cái mới, tìm cách giải quyết tối
ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng hiệu quả

9. Ý nghĩa của lao động tự giác sáng tạo?
- Giúp chúng ta tiếp thu kiến thức, kỹ năng ngày càng thuần thục.
- Hoàn thiện và phát triển phẩm chất, năng lực cá nhân.
- Chất lượng học tập, lao động sẽ được nâng cao.

10. Học sinh phải làm gì để lao động tự giác sáng tạo?
- Có kế hoạch rèn luyện tự giác, sáng tạo trong học tập, trong lao động hàng ngày.


11. Thế nào là cộng đồng dân cư
- Là toàn thể những người sinh sống trong toàn khu vực lãnh thổ đơn vị hành chính gắn bó với nhau để cùng thực hiện lợi ích của mình, lợi ích chung.

12. Các điều kiện để đạt cộng đồng dân cư?
- Làm cho điều kiện văn hoá ngày càng lành mạnh, phong phú:
+ Giữ gìn an ninh trật tự.
+ Vệ sinh nơi ở, bảo vệ cảnh quan môi trường.
+ Xây dựng tình đoàn kết xóm giềng.
+ Bài trừ phong tục, tập quán lạc hậu.
+ Chống mê tín dị đoan, chống tệ nạn ma tuý.

13. Ý nghĩa cộng đồng dân cư:
- Góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc.
- Bảo vệ và phát huy truyền thống văn hoá tốt đẹp của dân